Club Bàsquet Llinars
Projecte Esportiu
Formem jugadors en esport i valors
El nostre projecte esportiu està basat en el valor educatiu que el propi bàsquet té com a esport col·lectiu. És per això que el principal objectiu que tenim és formar els nostres esportistes com a persones fent incís en valors com el respecte, la responsabilitat, el compromís, el sacrifici, l’autoexigència, l’esforç, l’autoestima, etc. El nostre objectiu és que l’esportista sigui autosuficient com a jugador/a i com a persona.
Projecte Esportiu
Amb aquesta premissa, la direcció esportiva del club va elaborar un pla esportiu validat per la comissió esportiva i la junta directiva. En aquest document es presenta el nostre projecte esportiu amb l’objectiu de dissenyar les directrius de formació esportiva que el club vol com a línia de treball per a les properes temporades.
Aquest document planteja una seqüenciació dividint els aspectes a treballar en quatre blocs:
socioafectiu-emocional, condicional (físic), tècnic-coordinatiu i tàctic-cognitiu.
Amb el treball equilibrat d’aquests quatre blocs ens assegurem que la formació dels jugadors del club sigui integral i complerta a tots els nivells.
Organització
Els coordinadors de les diferents etapes seran els responsables de vetllar perquè els diferents equips treballin segons la línia del club.
El coordinador de competicions s’encarregarà de gestionar tots els aspectes relacionats amb canvis de partits, participació a tornejos, notificacions i comunicació amb federació, etc.
També proposarà tornejos que puguin resultar interessants per als equips. Així mateix fomentarà la formació dels entrenadors/es tot informant-los/es de cursos oficials, clínics i altres esdeveniments formatius de la zona.
El director esportiu tindrà com a principal funció la coneixença de la marxa del club i la coordinació entre les diferents etapes així com la comunicació amb la junta en determinats moments i la planificació final en els processos de traspàs de temporades.
La idea marcada és delimitar funcions per tal de no doblar esforços però sempre des d’un plantejament de treball en equip.
Línies mestres
Des de l’àrea tècnica ens volem centrar en quatre aspectes fonamentals

1. Socioafectiu-emocionals
Tenint en compte les diferents peculiaritats dels nostres jugadors/es, es vetllarà pels valors educatius de l’esport i de la persona:
- El respecte envers els companys/es, entrenadors/es, rivals, àrbitres i la pròpia entitat.
- Esforç i sacrifici.
- Autoestima i confiança.

2. Condicionament (físic)
Formarem els nostres jugadors/es per què interioritzin tota una sèrie d’hàbits saludables. Per a això treballarem per assolir els nivells físics mínims en cada etapa, tenint sempre en compte la diversitat física sobretot en les edats en què els esportistes pateixen canvis corporals.

3. Tècnic-coordinatiu
En aquesta planificació es defineixen els aspectes de tècnica individual que s’hauran de treballar en cada categoria. D’aquesta manera tots els entrenadors/es tindran una visió global de la progressió que han de tenir els seus jugadors/es durant la temporada. Si aquest procés es realitza amb èxit, un jugador que entri al club en la categoria d’escola i arribi a sènior tindrà una formació completa i equilibrada a nivell de tècnica individual.

4. Tàctic-cognitius (Presa de decisions)
El procés de presa de decisions es fonamenta en tres moments: la percepció, la decisió i l’ execució. A mesura que el jugador adquireixi aquest procés, serà més ràpid i efectiu. Com a filosofia de club, busquem que l’esportista sigui capaç de prendre decisions exitoses, i per això en aquesta planificació es defineixen les eines i recursos tàctics, tant a nivell individual com a nivell col·lectiu, que es treballaran en cada categoria. D’aquesta manera crearem un segell d’identitat en el joc dels equips del club.
El nostre pla
Per a poder portar a èxit el nostre pla, els entrenadors juguen un paper fonamental.
S’adaptaran els entrenaments als nostres jugadors/es i els seus nivells. Cada entrenador presentarà al seu responsable tècnic la seva proposta de seqüenciació per a la temporada, tenint en compte aspectes com el nivell dels jugadors, el nivell de la competició i els objectius de l’equip. La definició de l’estil de joc que volem obtenir, es pot fonamentar en quatre punts bàsics de joc:
- Identificar i interpretar avantatges a la pista i actuar (no robotitzar als jugadors/es).
- Defensa agressiva (la qual requereix esforç, sacrifici, confiança i treball en equip).
- Contraatac (requereix lectura i presa de decisions ràpida, esforç, sacrifici i treball en equip)
- Joc ofensiu ambiciós (atacar l’aro) exigeix la presa de decisions, la confiança i la creativitat.
Dividim els nostres equips en diferents etapes esportives aplicant en cadascuna d’elles unes línies de treball i continguts diferenciats sempre en base a les quatre línies mestres definides
Donarem especial importància al fet de no caure en l’especialització de jugadors en les etapes anteriors a Júnior, categoria límit per començar a assignar rols específics als nostres jugadors/es sempre i quan tinguin prou assolits els fonaments bàsics.
Dins de cada etapa es defineixen uns continguts i recursos que serveixen com a referència als entrenadors a l’hora d’establir el pla d’entrenament de cada equip si bé es deixa totalment oberta la distribució dels mateixos per a afavorir que cada grup avanci al ritme que més li convingui segons les circumstàncies de cada equip.
Aquests continguts a treballar per edat es dividiran en:
- Aspectes de condicionament
- Fonaments tècnico-coordinatius individuals defensius i ofensius
- Fonaments tàctico-cognitius individuals defensius i ofensius
- Tàctica col·lectiva defensiva i ofensiva
A més es treballaran els aspectes socioafectius/emocionals adaptant-los a cadascuna de les etapes.
El pla és un document viu que se sotmet a revisió periòdicament per a comprovar la seva efectivitat i aplicació.
Una aplicació al servei del C.B. LLinars
Per poder dur a terme el nostre pla esportiu s’ha desenvolupat una aplicació a través de la qual la direcció esportiva i els entrenadors poden compartir el dia a dia dels entrenaments, traslladar preocupacions i dubtes, revisar el pla esportiu, consultar horaris i fins i tot disposa de una pissarra per treballar aspectes tàctics. Aquesta eina no només es posa a la disposició de l’àrea tècnica del club. L’objectiu és apropar les famílies i els socis al dia a dia del club, del treball que es fa amb els equips i obtenir informació útil com a horari d’entrenaments, partits, contacte dels membres de l’equip esportiu,…



